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史密斯的更新计划 如8月5日,2020年,
对于一个完全落入远程学期2020。

在格雷库尔门欢迎您的意见。讨论感兴趣的史密斯社区故事的想法,接触芭芭拉·索洛在413-585-2171或发送电子邮件至 bsolow@smith.edu.

史密斯edigest
史密斯edigest是在学年期间和暑假期间星期二每星期发送给所有校园电子邮件帐户上周二和周四。对于edigest项目仅限于官方史密斯业务,必须由下午5时提交当天之前的下一个版本的分布。

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新闻 & Events for the Smith College Community
校园生活 2020年9月28日

苏菲朋友'24:钻研设计

Sophie Friend near Bryant Park in NYC
当涉及到知识的追求,苏菲朋友'24说,她从来没有能够决定她是否有“更多的是数学大脑或英语的大脑。”

令人高兴的是,朋友,谁是528一年级的学生史密斯这个秋天,已经通过她对建筑的热情解决她的困境。

“架构就是这样的历史和设计,科学和数学的完美结合,”她说。 “我喜欢,有这么多的款式。我不明白的人谁愿意看到的只是一个建筑风格“。

她喜欢看建筑和确定其功能。在科德角地区瑙塞特高中,朋友不仅带走了所有她的学校在架构所提供的课程,她还帮助教建筑设计课程在她读高中。

她发现,课堂教学需要高度的灵活性。

“我本来计划在课堂上做是行不通的,所以我不得不用一种不同的方法从头再来,”说的朋友。 “好了,所以他们没有通过建筑史的整个时间轴想要的工作。他们让什么东西!所以怎么样我们建立一些模型?这对我来说是很好的一课“。

朋友第一次听到史密斯从她的母亲,梅丽莎阿尔维斯,谁是春田学院的毕业生。朋友已经向史密斯靠在当她得知被誉为建筑设计师林璎是设计学院的 新尼尔森库.

“我几乎有心脏发作,说:”朋友,哈哈大笑起来。 “我已经从8年级迷恋林璎。我之前也发现架构,我一直很喜欢她。”

在为她准备学习这学期,朋友的父母帮助她建立了一个小型建筑工作室在家里布鲁斯特,马萨诸塞州,完整的素描设备,绘图板“所有你在空中英语教室看到的东西。”

除了在建筑设计类,朋友正在艺术史课程,“在现代哥特式的想象。”

她也一直在启发她的第一年研讨会,助理教授保罗·约瑟夫·洛佩斯奥罗“#blacklivesmattereverywhere,”关于非洲移民。

“我长大了佛得角科德角和我从未有过的黑色的教师甚至还不如子,说:”朋友。 “我正在学习这一类这么多。它有对我有很大的影响。”

即使是在远程学习模式,朋友说,史密斯没有辜负她的期望。

“史密斯觉得真实可信,”她说。 “我惊讶地发现它是什么,我报名参加了,我希望我的教授和课程是怎么样相似。”

她期待着与同学几乎连这个学期,并在未来的时候,社会各界可在校园里一次。

远程环境可能是“以不同的方式启动”她史密斯的经历,朋友说,“但它不是它是如何去结束。”